為進一步提高黨員干部的政治理論素質，著力解決學習工作“兩手抓、兩不誤”的難題，太湖縣湯泉鄉創新學習教育方式，開展“干部夜讀”活動，為黨員干部“蓄能充電”。

率先垂范，堅持領導帶頭“傳真經”。堅持班子成員作表率，帶頭參加“干部夜讀”學習班，充分發揮“頭雁效應”，真正做到帶動全鄉機關干部跟著一起學、結合問題學、聯系實際學，形成了“干部教、教干部”的良好學習氛圍，參學學員將學習過程中收獲的感悟與當前工作相結合，開展心得交流、進行經驗分享，不斷增強學習的實用性，打通年輕干部的“學與思、踐與悟”間的“脈絡”，使年輕干部進一步明晰了自身短板弱項、明確了人生目標及奮斗路徑。年輕干部獨有的蓬勃朝氣、創新思維等優質品質啟發了單位職工的工作思路，夯實了相互促進、共同進步的活動主旨。目前已成功開展四期“干部夜讀”學習班，參加學習累計160余人次，干部職工參與積極性高，學習氛圍濃厚。

深耕細作，堅持干部夜讀“練內功”。始終把干部政治理論學習擺在首位，堅持把“干部夜讀”學習班作為增長理論知識、提高實踐能力的重要途徑，制定了詳細的“夜讀”實施方案，利用每周一、周三夜晚時間，組織機關全體黨員干部集中學習。通過個人自學、小組交流研討、互相提問學習等方式，不斷增強學習的針對性和實用性，帶著問題學、聯系實際學，從原文原著中學思想，從實際工作中學經驗，努力在深化、內化、轉化上用勁，確保學有所思、學有所悟、學有所得，真正做到在深學細悟篤行中蓄能聚力。開啟人員和時間“雙集中”的“夜讀模式”，在深入學習中提高認識，切實增強思想自覺和行動自覺，做到真學真懂真用。

知行合一，堅持以學促干“見實效”。把夜讀班作為增強理論知識、提高實踐能力的重要手段，做到日常工作與學習教育兩手抓。督促干部把學習理論同解決人民群眾最關心的“急難愁盼”問題相結合，同促進各項重點工作再上新臺階相結合，找差距、劃重點、破難關，讓夜讀班的針對性、運用性和實踐性更強，切實達到以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的實際成效。在不斷學習中提升鄉機關全體黨員干部工作本領，拿出“在肩上”的擔當、“在路上”的毅力，守好自身“責任田”，將理論學習的成果轉化為切切實實的工作成效。當前，湯泉鄉在解決人畜飲水困難、突破村級集體經濟發展瓶頸、人居環境整治提升及鄉村發展項目謀劃上持續發力，成效明顯，群眾幸福感、獲得感不斷提升。