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太湖縣:打造干部教育特色課程體系

近年來,太湖縣高度重視干部教育,錨定“鍛造政治過硬、本領(lǐng)高強、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)干部隊伍”目標,引導(dǎo)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)立足本土實際、深挖資源優(yōu)勢,創(chuàng)新打造各具特色的干部教育課程品牌。

深耕細作育初心,打造特色課堂“新矩陣”。強化組織謀劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合自身實際,聚焦干部需求、工作需要、本地資源等方面,分別制定《和美鄉(xiāng)村“三?!苯üΥ笾v堂,賦能年輕干部能力提升工作方案》、《寺前鎮(zhèn)黨委琢玉計劃”賦能年輕干部能力提升書記項目實施方案》等文件,明確培訓(xùn)目的、培訓(xùn)對象、主要舉措、保障機制,定期開展系統(tǒng)培訓(xùn),確保課程有序推進。彌陀鎮(zhèn)“彌新講堂”采用“每周一期、輪值主講”的機制,安排每周三進行定期授課。聚焦初心培育。將初心使命教育融入特色課堂建設(shè)全過程,堅持將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為主課、必修課,常態(tài)化開展黨性教育活動,依托課堂授課、參觀紅色教育基地、觀看紅色電影等形式,讓每個特色課堂都成為干部錘煉黨性、提升本領(lǐng)、踐行初心的“加油站”。明確培訓(xùn)內(nèi)容。聚焦基層年輕干部存在的理論與實踐脫節(jié)、角色轉(zhuǎn)換滯后、基層經(jīng)驗不足等突出問題,深挖紅色資源、鄉(xiāng)土資源和人才資源,精心培育特色干部教育品牌。牛鎮(zhèn)鎮(zhèn)聚焦年輕干部培養(yǎng),精心打造“老黃牛”“孺子?!薄巴鼗呐!比笳n堂體系。截至目前,共舉辦53期。

守正創(chuàng)新求實效,激活干部教育“新動能”。優(yōu)化課程設(shè)置。精準對接干部崗位需求和發(fā)展需求,推動“課堂教學(xué)+現(xiàn)場教學(xué)+實踐教學(xué)”深度融合。江塘鄉(xiāng)“智匯講堂”組織干部走進田間地頭、產(chǎn)業(yè)一線,將課堂搬到鄉(xiāng)村振興主戰(zhàn)場;彌陀鎮(zhèn)“彌新講堂”結(jié)合網(wǎng)格治理、為民服務(wù)等工作,開展實操教學(xué),讓干部快速掌握基層工作方法;北中鎮(zhèn)“三紅”課堂打造“行走的黨課”,讓紅色教育可看可感可觸,實現(xiàn)“一次參觀、終身烙印”的教育效果。加強師資建設(shè)。堅持“專兼結(jié)合、本土優(yōu)選”,整合(鄉(xiāng))鎮(zhèn)黨政班子成員、各村黨組織書記、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等力量形成師資庫,并積極邀請縣委黨校優(yōu)秀教師、縣直部門業(yè)務(wù)骨干、行業(yè)領(lǐng)域帶頭人、先進模范人物、本地種植養(yǎng)殖技術(shù)專家等現(xiàn)場授課。牛鎮(zhèn)鎮(zhèn)從鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記、農(nóng)村致富帶頭人中選聘兼職教師30余人。強化機制保障。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均建立導(dǎo)師幫帶制度,安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、經(jīng)驗豐富的干部等與年輕干部結(jié)對,通過思想上面對面?zhèn)?、工作上手把手幫、作風(fēng)上心貼心帶的“傳、幫、帶”活動,幫助年輕干部盡快適應(yīng)新的工作崗位。

學(xué)用轉(zhuǎn)化顯擔(dān)當,凝聚鄉(xiāng)村發(fā)展“新合力”。牛鎮(zhèn)鎮(zhèn)實施年輕干部領(lǐng)題調(diào)研計劃,圍繞抽水蓄能、集鎮(zhèn)發(fā)展、集體經(jīng)濟等領(lǐng)域設(shè)置調(diào)研課題,采用“黨委書記出題+干部領(lǐng)題+組織驗題”模式,引導(dǎo)年輕干部深入一線發(fā)現(xiàn)問題、主動破題,不斷增強干部把握政策、系統(tǒng)謀劃、推動發(fā)展、化解矛盾的本領(lǐng)。寺前鎮(zhèn)安排年輕干部直接參與鎮(zhèn)級重點工程、重大項目、重要改革任務(wù),如特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人居環(huán)境整治、基層治理創(chuàng)新等。明確領(lǐng)辦職責(zé),在項目一線全程參與規(guī)劃、協(xié)調(diào)、實施、管理等環(huán)節(jié),著力提升解決復(fù)雜問題、推動工作落實、服務(wù)基層群眾的能力。江塘鄉(xiāng)積極搭建“田間課堂”,組織年輕干部深入農(nóng)村一線,參與鄉(xiāng)村振興、人居環(huán)境整治、基層治理等重點工作,讓年輕干部在實踐中了解農(nóng)村、熟悉群眾,增強解決實際問題的能力。今年以來,結(jié)合“智匯講堂”“新時代文明實踐所”等載體,已組織年輕干部參與各類實踐活動60余次。(張文文)


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