近年來(lái)，迎江區(qū)長(zhǎng)風(fēng)鄉(xiāng)把加強(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè)作為推動(dòng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要任務(wù)，在“選”“育”“管”“用”四個(gè)環(huán)節(jié)持續(xù)發(fā)力，著力培養(yǎng)造就一支善于引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的村干部隊(duì)伍，助力鄉(xiāng)村全面振興。

把好“選人”環(huán)節(jié)，拓寬來(lái)源優(yōu)化結(jié)構(gòu)。從大學(xué)畢業(yè)生、外出務(wù)工經(jīng)商人員中回引，從致富能手、鄉(xiāng)村振興能人中培養(yǎng)，從退役軍人中推選，加大政策宣傳，真正把政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)硬的人員選拔到后備干部隊(duì)伍中，著力挖深干部人才蓄水池，儲(chǔ)備一批熱愛鄉(xiāng)村、熟悉鄉(xiāng)村、投身鄉(xiāng)村的復(fù)合型人才。

做實(shí)“育才”環(huán)節(jié)，創(chuàng)新載體激發(fā)動(dòng)能。依托學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、共產(chǎn)黨員網(wǎng)、安徽先鋒系列等線上平臺(tái)，常態(tài)化開展自學(xué)，并定期推送學(xué)習(xí)“資料包”和“加油包”，讓村干部能夠隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。教育引導(dǎo)村干部參加各類專題知識(shí)培訓(xùn)和專業(yè)技能培訓(xùn)，依托村黨組織書記赴先發(fā)地區(qū)考察學(xué)習(xí)、鄉(xiāng)村干部實(shí)訓(xùn)基地等載體，全方位學(xué)習(xí)先發(fā)地區(qū)基層黨建、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基層治理等好經(jīng)驗(yàn)、好做法，為本地發(fā)展增添發(fā)展動(dòng)能。

做優(yōu)“管理”環(huán)節(jié)，嚴(yán)格管理細(xì)化考核。嚴(yán)格落實(shí)村干部管理辦法，綜合對(duì)黨建、文明創(chuàng)建、農(nóng)村人居環(huán)境整治、鄉(xiāng)村治理等各方面工作情況進(jìn)行考核，根據(jù)村級(jí)班子及成員年度考評(píng)等次和得分，同時(shí)將村干部的日常履職情況和年終考核結(jié)果作為選拔評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。堅(jiān)持防微杜漸、抓早抓小，定期開展談心談話，準(zhǔn)確、及時(shí)掌握村干部的思想動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)村干部紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

落實(shí)“用人”環(huán)節(jié)，著眼實(shí)事增強(qiáng)動(dòng)力。緊盯群眾身邊“急難愁盼”的操心事、煩心事、揪心事，發(fā)動(dòng)黨員干部采取敲門問(wèn)需、上門解答等方式，用實(shí)際行動(dòng)搭起黨群關(guān)系的“暖心橋”。強(qiáng)化實(shí)踐比拼，以比拼促本領(lǐng)，開展“擂臺(tái)比武”等活動(dòng)，通過(guò)“亮”成績(jī)、“曬”短板、“談”打算的形式，展現(xiàn)工作實(shí)績(jī)、特色亮點(diǎn)，營(yíng)造比學(xué)趕超良好氛圍，全面助力鄉(xiāng)村振興。（撰稿人：潘鑫；審稿人：李定）