“剛受到處分時(shí)，我總覺得抬不起頭，思想壓力很大，是組織的關(guān)懷和開導(dǎo)，幫我卸下了思想包袱，我將汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，盡快調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)真履職盡責(zé)?！苯眨鎸τ瓍^(qū)紀(jì)委監(jiān)委回訪的工作人員，一名受到處分的干部由衷地說道。

處分不是終點(diǎn)，而是新起點(diǎn)。近年來，為引導(dǎo)受處分干部實(shí)現(xiàn)從“有錯(cuò)”到“有為”的轉(zhuǎn)變，迎江區(qū)紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”的工作方針，切實(shí)把暖心回訪作為日常監(jiān)督的重要舉措，緊扣訪前、訪中、訪后三個(gè)階段分類施策，幫助受處分干部放下“思想包袱”，打消“心理顧慮”。回訪前，迎江區(qū)紀(jì)委監(jiān)委認(rèn)真梳理受處分黨員干部的基本情況、處分類型、錯(cuò)誤性質(zhì)及整改表現(xiàn)，圍繞受處分對象的認(rèn)識態(tài)度、工作表現(xiàn)、精神狀態(tài)、廉潔自律等多個(gè)維度進(jìn)行綜合評估，做到“一人一策”，確?；卦L工作有的放矢?；卦L中，主動與受處分人員開展“面對面”交談，及時(shí)掌握受處分人員心理動態(tài)，用心用情將思想政治教育、關(guān)心激勵作為回訪教育重點(diǎn)，做到既疏導(dǎo)幫助，又排憂解難?；卦L后，注重回訪教育成果運(yùn)用，將回訪工作相關(guān)資料和情況梳理匯總，作為日常監(jiān)督、出具黨風(fēng)廉政意見等工作的參考，使回訪教育見真章、出實(shí)效。今年以來，已對2名受處分干部開展暖心回訪教育。

為防止回訪教育一“訪”了之，迎江區(qū)紀(jì)委監(jiān)委將回訪教育與以案促改相結(jié)合，對發(fā)現(xiàn)的工作漏洞和制度短板，壓緊壓實(shí)所在單位黨組織主體責(zé)任，督促推動建章立制，保持常態(tài)長效，切實(shí)發(fā)揮“查處一案、警示一片、治理一域”的治本效果。

“下一步，我們將堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵和約束并重、懲處和教育同在，幫助‘掉隊(duì)干部’找準(zhǔn)癥結(jié)、打開心結(jié)，以‘暖心’喚‘初心’，持續(xù)營造激情擔(dān)當(dāng)作為、積極干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。”迎江區(qū)紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)同志表示。（撰稿人：齊琪；審稿人：張靜）