宣傳先行，推動安全意識入腦入心

社區將宣傳教育作為防溺水工作的第一道關口，充分發揮網格員“人熟、地熟、情況熟”的優勢，組織網格員與志愿者深入居民小區，集中開展“珍愛生命，預防溺水”主題宣傳活動。一方面，工作人員逐戶上門，向居民發放防溺水宣傳單頁和安全教育手冊，面對面講解溺水危害、預防措施及急救常識。針對有中小學生的家庭，網格員重點提醒家長切實履行監護責任，對孩子外出做到“知去向、知同伴、知歸時”，從家庭源頭為未成年人安全上好第一道“防護鎖”。同時，社區同步推進線上宣傳與氛圍營造。利用居民微信群高頻次推送警示案例和防溺水短視頻，在小區樓道、進出通道等醒目位置張貼宣傳海報，形成“線上有提醒、線下有畫面”的立體化宣傳格局，讓防溺水意識真正融入居民日常生活。

排查跟進，確保水域隱患動態清零

社區緊盯水域安全管理的薄弱環節，組織工作人員化身水域“守門員”，對轄區內的河流、水庫、池塘、溝渠等重點水域開展常態化“拉網式”巡查，做到隱患早發現、早處置。巡查過程中，工作人員重點對河岸救生器材、警示標識、防護欄等設施進行全面檢查與維護。針對發現的救生圈老化、繩索松動、警示牌字跡模糊或缺失等問題，立即進行更換、加固和補充，確保應急救援設備時刻處于完好可用狀態，關鍵時刻拿得出、用得上。此外，巡查隊伍密切關注水域周邊動態，一旦發現有野釣、嬉水或在危險區域逗留的青少年及居民，第一時間上前勸阻并進行安全教育，將潛在風險消除在萌芽階段，真正實現水域監管“無盲區、無空白”。

重點守護，將安全教育延伸到低齡兒童

考慮到低齡兒童認知能力和風險辨別能力較弱的特點，社區將幼兒園作為防溺水宣傳的重點陣地，組織由志愿者、關工委“五老”等人員組成的宣傳小分隊走進轄區幼兒園，開展防溺水互動教育活動。活動中，工作人員采用通俗易懂的語言和生動形象的圖片，向孩子們講解哪些水域不能靠近、遇到危險如何求助等基本常識。通過互動問答、情景模擬等形式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中認識溺水危害，掌握基礎的自護自救技能，進一步筑牢兒童群體防溺水安全防線。

下一步，羅沖社區將繼續保持高壓態勢，進一步加大巡河頻次與宣傳力度，強化與學校、物業等多方力量聯動，以更實的舉措和更嚴的作風，為轄區未成年人筑牢安全防線。