近年來，桐城市范崗鎮鐵鋪村緊扣黨員教育管理“精準化、實效化、長效化”目標，立足村情實際，堅持鑄魂、創新、踐履三措并舉，推動黨員教育從“有形覆蓋”向“有效覆蓋”轉變，引導黨員在基層治理一線亮身份、作表率、當先鋒，切實把教育管理成效轉化為治理實效。

以學鑄魂，讓理論學習“活起來”。鐵鋪村堅持分類施策、精準滴灌，打破“一鍋煮”的學習方式。對在家黨員，依托“三會一課”、主題黨日等制度，常態化開展集中學習，2026年以來累計組織專題學習、案例解讀20余場；對年老體弱黨員，組建“送學小分隊”，由村“兩委”干部帶頭上門送學、一對一宣講，累計服務15人次；對流動黨員，依托微信群精準推送學習資料33條，打造“指尖課堂”。通過制度化保障、清單化推進、差異化覆蓋，讓理論學習既有力度又有溫度。

以新破局，讓教育場景“潮起來”。針對傳統黨員教育形式單一、吸引力不足等問題，鐵鋪村主動求變，構建“線上+線下”“理論+實踐”融合模式。線上，依托共產黨員網、“學習強國”等平臺，2026年常態化推送微黨課、惠民政策10余條，方便黨員碎片化學習。線下，邀請老干部、老黨員深入村組、田間地頭，開展面對面宣講2場，覆蓋60余人次，用“土話”講透“大道理”，讓黨員教育更接地氣、更有煙火氣。

以行踐諾，讓治理成效“實起來”。鐵鋪村堅持學用結合，把服務群眾作為黨員教育的落腳點。深化“黨員亮身份”行動，設立“黨員先鋒崗”“黨員服務哨”，組織黨員參與政策宣傳、矛盾調解、隱患排查等工作。2026年以來累計化解鄰里糾紛、民生訴求等問題30余件。圍繞人居環境整治、困難群眾幫扶等民生實事，開展志愿服務10余次。同時，搭建議事協商平臺，定期邀請黨員群眾代表圍坐交流，累計收集群眾意見建議41條，實行銷號管理、閉環落實，推動解決道路修復、環境整治等問題36項，以“微治理”點亮群眾“小幸福”。（王琴琴）